Nội dung

Trang

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ

1

1. Lý do chọn đề tài

1

2. Cơ sở lý luận

2

3. Cơ sở thực tiễn

5

PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

1. Giải pháp cũ thường làm

6

2. Giải pháp mới cải tiến

8

2.1. Quá trình và giải pháp thực hiện

2.1.1. Tìm hiểu tổng quan về di sản

9

2.1.2. Sưu tầm tư liệu về một số di sản nổi tiếng ở Ninh Bình

20

2.1.3. Đưa di sản vào bài học có trong chương trình SGK môn GDCD

44

2.1.4. Tiến hành bài học tại nơi có di sản

53

2.1.5. Tham quan học tập tại di sản.

56

2.1.6. Sử dụng di sản trong các hoạt động ngoại khóa khác.

58

2.1.7. Sử dụng di sản trong kiểm tra đánh giá.

61

2.2. Ưu điểm và hạn chế của giải pháp

65

PHẦN III: KẾT LUẬN

1. Kết quả đạt được

65

2. Bài học kinh nghiệm

66

3. Điều kiện và khả năng áp dụng

66

4. Kiến nghị

67

PHỤ LỤC

69